El Instituto Nacional de la Yerba Mate (INYM) y el Ministerio de Educación de Misiones relanzaron el programa Mate en la Escuela. A partir del próximo mes se implementará en 17 secundarias. La iniciativa incluye capacitaciones y material didáctico y busca reforzar la identidad cultural de la tierra colorada entre los jóvenes, además de hacer énfasis en el impacto positivo del mate en la salud y su popularidad mundial.
El INYM y el Ministerio de Educación de la provincia de Misiones acordaron la implementación del programa Mate en la Escuela en 17 establecimientos educativos secundarios a partir del 1° de julio.
Este programa, que no es nuevo, pero se retoma con fuerza, busca enseñar y promover la cultura del mate entre los jóvenes, indicó Ramiro Aranda, ministro de Educación de la provincia.
“Es una actividad muy linda porque hay toda una cuestión que tiene que ver con la enseñanza sobre la yerba mate. No es solamente el hecho de tomar mate, hay capacitaciones y los docentes que participen en estas jornadas también recibirán puntaje”, explicó.
Asimismo, destacó que el programa incluye material didáctico y contenidos sobre la historia y las propiedades del mate, con el objetivo de incentivar el conocimiento y la práctica de esta costumbre regional.
Sobre la selección de las escuelas, el ministro mencionó: “Estos 17 establecimientos solicitaron ingresar al programa. El INYM ya tenía las solicitudes de estas instituciones para empezar a trabajar, así que queda abierta la puerta para las demás instituciones que quieran sumarse en el futuro”.
El programa no solo se enfoca en la práctica de tomar mate, sino también en aspectos educativos. “Son capacitaciones que van a trabajar los chicos sobre todo lo que tiene que ver con la producción, las propiedades, la historia del mate, pero también la incorporación de esta costumbre ya desde jóvenes”, afirmó Aranda.
La iniciativa también pretende reivindicar la identidad cultural de la tierra colorada en un mundo cada vez más globalizado. “Hoy avanza tan rápido el mundo y estamos tan conectados con los dispositivos a lo que pasa en otros lugares del mundo, que si nosotros no tomamos la posta, quién la va a tomar. Hay que incentivar y enseñarlo porque después con el corrimiento de la cultura que ocurre a través del acceso a la tecnología, se pueden empezar a perder estas cuestiones”, consideró el ministro.
Inclusive Aranda destacó el impacto positivo del mate en la salud y su creciente popularidad, incluso en contextos internacionales, gracias a figuras públicas como Lionel Messi. «Messi, con su mate, pudiendo estar con alguna otra marca, alguna bebida gaseosa, como hacen otras estrellas del fútbol mundial, él con su mate, como diciendo, «yo soy bien argentino, esto es lo que tomo” y con lo que el significa como figura pública está bueno porque el mate tiene propiedades», remarcó.
De esta manera, el ministro confirmó que, si bien comienza con estas primeras 17 instituciones educativas, planean extenderlo a otras escuelas. “Es bueno conocer qué estamos tomando para contarle a los otros los beneficios”, sostuvo.
Por último, dijo que los equipos de mate y la yerba lo provee el INYM junto a empresas que “se sumaron a esta movida, y ojalá el año que viene se sumen más”, concluyó.
Fuente: Misiones Online
