La directora del programa “Sumá Tu Escuela” detalló algunos avances de la iniciativa pensada para las instituciones educativas de toda la provincia y precisó de qué forma se trabaja en conjunto con docentes y alumnos; basándose siempre en la robótica como disciplina transversal en la educación.
El programa que forma parte de las actividades que ofrece la Escuela de Robótica de Misiones, ya cuenta con 80 instituciones adheridas este año y están próximas a iniciar con el trabajo que abarca tanto a docentes como alumnos, explicó Natalia Meira, directora del «Sumá Tu Escuela«.
Esta inactiva pretende implementar la robótica al resto de los contenidos académicos habituales, que se dan en las escuelas. Esto sin tener que asistir a la Escuela de Robótica o a los distintos espacios makers que existen en Misiones, sino dentro de las mismas aulas de cada intuición.
“Estamos muy contentos porque tenemos a la fecha 80 escuelas inscriptas dentro de toda la provincia, en Posadas y en el interior de Misiones”, expresó Meira.
Puntualmente lo que hacen a través de este programa es capacitar a docentes con la ayuda de “facilitadores” (personal capacitado en esta área) para que luego puedan enseñar a los jóvenes y niños basándose en la robótica.
A su vez, acompañan a cada institución educativa teniendo en cuenta los distintos contextos que tienen, para que puedan crecer en ésta rama de la educación y adopten más fácilmente los contenidos tecnológicos y de innovación.
Se trata de “trasladar todo lo que se viene realizando dentro de este ecosistema disruptivo a través de diferentes líneas de acción, y Sumá Tu Escuela es una de ellas”, recordó.
A su vez, Meira señaló que basándose en la experiencia de trabajo que ya tuvieron otros años al implementar este programa en las escuelas, realmente se nota el interese de los docentes por aprender para luego enseñar a los alumnos.
Es una experiencia “muy productiva para las escuelas y a través de los espacios makers y las demás líneas de acción que hay en Misiones, que son el Polo Tic, Silicon Misiones, la Escuela Secundaria de Innovacion y la Subsecretaria de Educación Disruptiva”, indicó.
“Trataremos de llegar a la mayor cantidad de escuelas posibles”, aseguró Meira e indicó que la gran finalidad de esta inactiva es “potenciar” ese espíritu curioso que muestran los niños y jóvenes en todo lo vinculado a la robótica, tecnología e innovación.
Fuente: Misiones Online
